Bonjour,
Voici les fiches pour travailler la lettre c qui sonne [s].

Télécharger « Fiches_Taoki_ce_ci_ç.pdf »

Vous pouvez regarder cette vidéo: 

Voici la nouvelle leçon de grammaire, où il s'agit d'identifier le verbe dans les phrases. On commence par des verbes d'action, qui sont plus simples à repérer que les verbes d'état (être, rester, s'appeler, demeurer, rester, sembler, avoir l'air,...). Les autres verbes seront abordés l'année prochaine.

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En maths, on s'entraîne à poser des additions avec retenues, sur cette fiche d'exercices:

Télécharger « EntrainementAdditionPosée (2).pdf »

Enfin, l'activité sciences du jour est en lien avec le programme de mathématiques. Il s'agit de comprendre comment mesurer des longueurs, pourquoi on a besoin d'outils quand l'observation peut être défaillante, et cela prépare à la mesure en unités officielles.
On y découvre 2 illusions d'optique. Si votre enfant en est friand, il peut en découvrir d'autres dansla vidéo sous le document :

Télécharger « Introduction aux mesures de longueurs.pdf »

Suite à cette courte activité, je lance un défi à chacun d'entre vous: mesurer la longueur de son lit  avec différents objets de mesure: un crayon, un livre, une cuillère, une paille, un pas, le livre de Taoki, ...

Le résultat peut se présenter ainsi: mon lit mesure: x crayons = y balles de ping pong = z Taoki